教育造句

1.之所以如此，是教育者自己还陷在旧的政治思维的框架中不能自拔，依然没有教育自主性的观念，依然把教育视为现实政治的一部分，他们当年被人教坏，如今又在教坏自己的学生，恶性遗传何时了？

2.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

3., 育人为本德为先，百年树人德树人。生命生存美生活，三生教育精气神。家庭学校多配合，三生教育育新人。和谐社会时代美，时代精神育新人。

4.由于家里条件差，他没能读上初中，他对知识是如饥似渴，终于义务教育让他完成了读书梦。

5.恢复高考是教育战线尤其是高等教育战线拨乱反正的重要标志，是中国改革开放的伟大起点。

6.体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。苏霍姆林斯基

7.从国家的教育改革到宽带网络的推出,他时常带着诙谐,更多的时候是嘲讽的语气来描述这些例子,结果往往是沾沾自喜而无实际效益.

8., 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。

9.学校的领导和老师对他的帮助教育,真可以说是到了仁至义尽的地步,但他至今还没有认识到问题的严重性。

10., 处于大变革时代的我国高等教育事业，目前正处在实现跨越式发展的后续阶段。

11.世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了。个性的全面发展和道德的完善，就是共产主义教育的宗旨，实现这一宗旨的途径就象人自身一样复杂纷坛……

12.家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

13.在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

14.孩子不安心学习，做父母的要耐心教育和引导，不要逼迫他，更不能打骂。

15.以上说了那么多,总而言之就是一句话:百年大计,教育为本。

16.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

17.人民教师，作为国家的建设者和教育者，应该干一行，爱一行，专心致志，勤奋学习，精益求精，博学多闻，遵纪守法，唯有如此，才能胜任教书育人的重任。

18., 别林斯基说：“爱是教育的工具和媒介，对孩子的信任是教育成功的保障。”的确，老师爱护学生，学生才会敬爱老师，也只有爱学生的老师，才能教育学生，正所谓：没有爱就没有教育。

19.在先进教育工作者事迹报告会上,杨老师把他爱生的事滔滔不绝地讲了一个小时。

20.这就促使我们着手从全寿命费用的角度来分析研究，为教育装备的管理提供合理化的建议。

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22.老校长把毕生精力都倾注在教育事业上。

23.久闻贵校校风淳朴，治学严谨，人才辈出。五十载以来，贵校更是锐意进取，求实创新，捷报频传。祝愿贵在素质教育的改革浪潮中，一马当先，再接再厉，不断创造新的辉煌。

24.丹麦人所受的教育是在人群中不要显得鹤立鸡群。

25.“罚钱教育”俨然成了一种趋势,《扬子晚报》、《重庆晚报》在三月都曾刊登过有学校制定雷人班规,通过罚钱来惩罚犯错学生的报道。

26.教育是未来，代领我们成长。教育是希望，起航了下一代。教育是奉献，用汗水去灌溉。教育是生活，你我他的故事。

27.李老师从来不存私心，用尽毕生的心血投身教学，致力于祖国的教育事业。

28.在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。

29.2005年开始,高丹集思广义,与数名志同道合的学前教育班同学合作,结合在中国和新加坡两地的学前教育专业学识,着手编写适合本地幼儿的华文教材。

30., 1868年日本进行明治维新变革，把发展教育作为实现富国强兵的重要手段。

31.持有道德的身份证，才能获得别人的尊重。社会中，很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构，道德观也是每一个人必须树立的。

32.我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。

33.在清末民初，以美育来挽救社会、挽救教育、挽救革命的人和活动可谓比比皆是。

34.一百十一、前者，社会危害大，影响恶劣，罪过严重，宜重判，是被告人罪有应得的罪刑相适应的体现，若判缓刑对其惩罚太轻，起不到惩罚和教育作用。

35.我们还和遍布全球的金宝贝教育网络里的教育工作者们共同合作、保持交流，他们都有不同的专业资质，并且能够提供给我们额外的关于课程效果的回馈。

36.高等教育区域差距的存在及不断扩大既是影响我国高等教育公平实现的重要因素，也是我国高等教育不公平的现实表现。

37.由于我们很少教育年轻人要像珍爱无价之宝那样珍惜爱情财富，致使部分男女青年在意识中竟把许多丑陋卑污的东西同晶莹、纯洁的思想和情感混杂在一起。昙花一现、瞬间即逝的迷恋，常在年轻人的心坎上留下不快之感，模糊地感觉到他们的爱情似乎是不够体面的。

38.当然还有很多很多这样劝诫和教育并重的歌曲,寓教于乐中潜移默化地构筑起我的人生观、价值观,以及很多至今仍奉为经典的道德观念。

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40.张老师一生为教育事业呕心沥血，他的生命虽被一场突如其来的洪水夺去了，但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞着我们。

41.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

42.与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

43.父母在教育孩子时，通常只是让他们适应当前的世界——即使它是个堕落的世界。这是中国不少父母的真实写照。后代延续和苟活，具有动物进化的意义，但作为人仅有此追求未免太不像人样子。生孩子只为奴隶主作添头，这样的父母不配说爱自己的孩子。

44., 在者便是教育,十年树木,百年树人,我们要赶快把教育搞起来。

45.普纳市位于孟买东南,这座人口不到200万的“小城”却是德干高原上历史悠久的工业、交通、文化教育中心。

46., 本港有11所高等教育院校,其中八所由大学教育资助委员会资助.

47.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

48.高等教育质量下降,读大学学不到真本领,就业十分困难,不仅导致“读书无用论”沉滓泛起,高等教育的积弊也暴露无遗。

49., 同时,在工作中把健康教育贯穿于入院、住院、出院;晨晚间护理细致周到,面对病人,耐心解答,做到百问不厌,百答不烦。

50., 我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室；物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

51., 我们的校长是一位作风正派的老教育家。

52.去年6月,市物价局对安师大附幼保育教育费收费标准进行批复,收费标准提高为每生每学期1980元。

53.专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

54.肖鹰对记者表示,这样的“女德”教育堪称对弱势女性群体的奴化教育,实质是对自尊自爱与相尊相爱的家庭伦理的跟踪和扼杀,实属“败德教育”。

55.这是个屡教不改的罪犯,你们要好好教育。

56.总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。

57.回忆周*理为发展教育事业而呕心沥血的动人情景。将永远激励我们奋勇前进。

58.尽管执行遇到了一些麻烦，但是毫无疑问"力争上游"鼓励了各州进行教育改革。

59.二百十二、道德习惯的培养必须统摄在价值观的教育中，个体道德大厦才能根基扎实、巍然耸立。

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61.小孩子沾染上不良习气,并非病入膏肓,不可救药,我们应该热情帮助,耐心教育,使其改邪归正。

62.第三部分,阐述陈鹤琴的探索对当前幼儿园教育本土化的借鉴价值.

63.随着美术新课程的全面推行，小学美术教师则成为小学美术校本课程开发与建设的中坚力量，美术校本课程的开发需要广大美术教育工作者用毕生的精力去探索、研究。

64.一个学校实施教育的要素，最重要的不外乎教授的人选，图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中，教授人才的充实，最为重要。

65.会上家长们大声疾呼,要求政府增拨教育经费.

66.故事作为一种口头文学样式，有着源远流长的历史，时至今日，还是为老百姓所津津乐道、口耳相传，成为饭桌上的谈资、教育孩子的典范……

67.教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。

68.在此基础上，提出加强本科专业建设与管理的措施，着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量。

69.她究竟是受过高等教育的人，说话很有礼貌。

70.金先生受过很好的教育，但他是一个极其脱俗不拘小节的人。

71.老师常常教育我们，学习千万不要骄傲自满，昂首望天。

72.孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。

73.这种职业教育，并不使青年屈服于现今制度的要求和标准，而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识，并且培养他们实际的和执行的智慧。

74.家庭教育决定了一个人的基本修养。

75.也许我将抛砖引玉，以这份名单来鼓舞其他小学教育工作者创建他们自己的名单并在他们各自的博客上公布。

76.这既是社会对职业教育的客观要求，也是职业教育的本质属性。

77.所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学习，减少教育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标。

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79.教育部国家语委咨询委员、语用所研究员李行健接受华西都市报记者采访时说,高超使用语言的艺术,不是天生的,必需经过刻苦的学习和长期的积累才能获得。

80.持续的市场需要有成熟运转机制的教育，需要有不骄不躁的教育态度和开拓性的科研目标。

81.为了让弱智儿童也受到教育,他奔走呼号,建立了这座启智学校。

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83.像其它企业一样，英特尔一直在大声疾呼改善美国数学与科学教育的必要性。

84.要重塑我们国民的人文精神任重道远，不仅要从学校的人文教育抓起，而且还要从社会的各个层面，各个角落抓起，全民动员，全民共建，为把我国建设成为一个高度物质文明和高度精神文明的国家而共同努力。

85.我们的老师把毕生都献给了教育事业。

86.没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

87.老师经常教育我们破除私心杂念，要有大公无私的精神。

88.做教育，就要按照教育者的职业道德标准去要求自己的行为；做经营，就要具备经营的素质与思维。而我们要做的两者兼备。

89.座谈会上,苏老师借题发挥,对学校忽视德育教育,单纯追求升学率的做法提出了自己的见解。

90.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。

91.教育是一生幸福的保证，事故是人生悲剧的根源。

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93.他将自己的青春年华全部奉献给了教育事业。

94.问题教学法有着悠久的历史和广泛的理论基础，历史上曾有很多教育家对此著书立说。

95.他为推展全民脱盲教育运动，已是鞠躬尽瘁，令人钦佩不已！

96.孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。

97.教育是促进社会公平、公正的最有效的方法,这已经是被国际社会证明过了的,是不言自明的真理。

98.党的十三大强调，百年大计，教育为本，要把发展教育事业放在突出的战略位置，加强智力开发。

99.所以,应试教育的思想是一座顽固堡垒,无论是教育者,还是被教育者,都需要得到解放。

100., 真正的教育者向来都是情感丰富的人。他对欢乐，对忧愁，对令人担心的事，都有着深刻的内心体验。如果儿童觉察出自己教师的感情是真诚的，他们就会信任他。